7 razões pelas quais os alunos têm dificuldades com matemática

Para muitas crianças, não é o que estão aprendendo que é difícil, mas como e por que estão aprendendo.

Aqui estão algumas razões comuns pelas quais a matemática é difícil de aprender para algumas crianças:

1. Dificuldades de concentração e atenção em Matemática

Quando seu filho está tentando resolver problemas matemáticos, ele precisa se concentrar e seguir cuidadosamente cada passo. Se eles perderem a concentração ou estiverem distraídos em qualquer ponto desse processo, eles estarão muito mais propensos a cometer um erro e terão que começar de novo até obterem a resposta certa.

Com o tempo, cometer os mesmos erros repetidamente pode diminuir a confiança e o interesse do seu filho ao resolver problemas matemáticos, especialmente se eles sentirem que estão ficando para trás em relação aos colegas.

2. Falta de compreensão

Muitas aulas começam com um professor apresentando um problema para a turma e orientando-os através de um método passo a passo para ajudá-los a resolvê-lo.

Depois de ver o professor resolver este problema usando um método específico, seu filho pode se sentir confiante o suficiente para experimentá-lo por conta própria.

Mas quando eles são apresentados a um problema desafiador mais tarde, eles podem perceber que não entenderam completamente o método ensinado em sala de aula. Isso pode diminuir a confiança do seu filho. Eles podem até evitar que o professor saiba, porque se sentem constrangidos por não terem entendido o método.

Ausências escolares, como férias e dias afastados por motivo de doença, são outras razões comuns pelas quais seu filho pode ter dificuldade em entender um conceito matemático específico. Se eles não tiverem a oportunidade de recuperar o aprendizado perdido, isso pode fazer com que se sintam deixados para trás e achem a matemática mais difícil de aprender do que seus colegas de classe.

3. Dificuldades e deficiências de aprendizagem

Embora os professores façam um ótimo trabalho ao trazer o melhor de seus alunos, a sala de aula nem sempre é o ambiente de aprendizado mais fácil para todas as crianças.

Para crianças com dificuldades de aprendizagem ou deficiências intelectuais, é muito mais difícil gostar de aprender matemática sem um professor ou assistente de ensino que saiba como apoiá-las adequadamente.

Também conhecido como neurodivergente, as crianças com dificuldades, como a dislexia, podem achar difícil ler questões de matemática ou resolver problemas de palavras. Outros desafios neurodivergentes, como estar no espectro do autismo ou do TDAH, também podem dificultar a concentração e a participação confortável do seu filho nas atividades matemáticas em sala de aula.

Se você suspeitar que seu filho está tendo dificuldades de aprendizado e acredita que isso está afetando seu desempenho em matemática, entre em contato com o professor ou a escola do seu filho. Muitas escolas oferecem programas especiais de aprendizado que identificarão a dificuldade de seu filho e adaptarão um programa projetado para ajudá-lo a atingir seu pleno potencial.

4. Falta de paciência

Como a matemática envolve o uso de muitos processos de várias etapas para resolver problemas, ser capaz de dominá-la exige muito mais prática do que outras disciplinas.

Ter que repetir um processo várias vezes pode entediar rapidamente algumas crianças e isso pode torná-las impacientes com a matemática. Embora aprender a ser paciente seja um passo importante no desenvolvimento do seu filho, ele também deve ser incentivado a praticar matemática com atividades divertidas e envolventes.

5. Oportunidade insuficiente

De shows de arte e feiras de ciências a clubes de futebol e teatro, as crianças têm muitas oportunidades de praticar seu esporte ou hobby favorito fora da sala de aula. Mas e a matemática?

Na maioria das vezes, as crianças não estão cientes de como podem praticar matemática básica fora da escola e da lição de casa. Isso pode fazer com que eles percam o interesse e torne mais difícil para eles se sentirem motivados com a matemática.

Mas nem sempre precisa ser assim! Recursos matemáticos envolventes e educacionais, mudam isso, dando ao seu filho muitas oportunidades divertidas para praticar suas habilidades matemáticas fora da escola. Nos indicamos o site da Khan Academy para complementar seus estudos bem como a nós mesmos 😅.

6. Ser do lado esquerdo do cérebro × do lado direito

Cada criança tem seus gostos e desgostos individuais, inclusive quando se trata de disciplinas escolares.

Geralmente, os alunos podem ser separados em duas categorias com base no tipo específico de assunto que preferem. Isso é conhecido como ser do lado esquerdo do cérebro ou do lado direito do cérebro.

É assim que funciona:

As pessoas que usam o lado direito do cérebro gostam de ser criativas e se expressar por escrito ou ao falar. Esses indivíduos gostam de disciplinas escolares como arte, português, teatro ou música.

Pessoas que usam o lado esquerdo do cérebro são o oposto de pessoas que usam o lado direito do cérebro. Eles naturalmente gostam de ser analíticos e resolver problemas em assuntos como matemática, tecnologia e ciências.

Embora ainda não se saiba se nossos cérebros são realmente conectados dessa maneira, muitas pessoas acreditam que crianças (e adultos) têm preferência por um tipo de assunto em detrimento do outro.

Se seu filho usa o lado direito do cérebro, isso pode explicar por que ele acha matemática mais difícil de aprender porque está fora de sua zona de conforto natural.

7. Ansiedade matemática

Seu filho fica ansioso ou nervoso ao tentar trabalhar com matemática? Nesse caso, eles podem achar difícil aprender matemática porque estão com ansiedade matemática.

A ansiedade matemática é uma fobia que aparece quando alguém se depara com problemas matemáticos. Ele tende a aparecer quando uma criança (ou adulto) é colocada em um ambiente de prova, mas também pode aparecer quando eles têm aula de matemática ou precisam fazer lição de casa.

A ansiedade matemática aparece de maneiras muito diferentes. Seu filho pode parecer quieto e nervoso ou relutante em ir à escola quando tem uma aula ou prova de matemática. Eles também podem apresentar sintomas físicos como náuseas e tremores. Embora desafiadora, a ansiedade matemática pode ser gerenciada com sucesso com o apoio de profissionais como professores, tutores e conselheiros.

Descubra o valor da matemática na vida real

Uma das maiores razões pelas quais os alunos acham matemática difícil é porque eles não entendem seu valor na vida real. Essa atitude se torna mais difícil de se livrar quando os alunos estão prestes a iniciar a matemática do ensino médio, que é mais baseada na teoria.

Se seu filho está questionando o valor da matemática na vida real, explore por que ele acha que isso é com ele. Você pode explicar a eles que a matemática oferece muitos benefícios na vida real, incluindo:

• Melhores oportunidades de trabalho — Como disciplina STEM (ciências, tecnologia, engenharia e matemática), as habilidades matemáticas estão em alta demanda e darão ao seu filho muitas oportunidades para alcançar suas futuras aspirações de carreira.
• Melhor gerenciamento de dinheiro — Ser capaz de entender tópicos como juros e orçamento ajuda seu filho a economizar e gerenciar dinheiro com mais eficiência, o que significa mais oportunidades para eles aproveitarem suas coisas favoritas.
• Habilidades computacionais — A matemática é uma ótima maneira de desenvolver habilidades técnicas em ciência da computação, robótica e engenharia.
• Habilidades de resolução de problemas — As habilidades aprendidas nas aulas de matemática dão aos alunos a capacidade de pensar analiticamente e resolver problemas usando lógica e raciocínio, ajudando-os a tomar melhores decisões.

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