5 maneiras de tornar o desenvolvimento profissional do professor eficaz (e 7 recursos poderosos)

Todo educador tem pelo menos uma história de uma sessão de desenvolvimento profissional de professores que deu errado. Mas como evitar esses erros?

É difícil planejar e executar oportunidades criativas para os professores continuarem desenvolvendo suas habilidades. Muitos líderes escolares admitem que o desenvolvimento profissional é a última coisa em que pensam no meio de um dia escolar agitado.

Se você deseja melhorar o desenvolvimento profissional do professor e construir uma cultura escolar positiva, este post é para você.

O que é o desenvolvimento profissional do professor?

O desenvolvimento profissional do professor é qualquer tipo de esforço de educação continuada para educadores. É uma maneira de os professores melhorarem suas habilidades e, por sua vez, aumentarem os resultados dos alunos.

A aprendizagem pode ocorrer em ambientes formais ou informais. As configurações formais incluem conferências, cursos, seminários, retiros e workshops. As oportunidades informais para o desenvolvimento profissional do professor incluem pesquisa ou investigação independente, iniciativas de aprendizagem entre pares ou até mesmo conversar com um colega na sala dos professores.

O desenvolvimento profissional para professores ocorre em vários níveis diferentes: em todo o distrito, entre os professores de uma determinada escola ou mesmo em sala de aula ou individualmente.

Por que o desenvolvimento profissional do professor é importante?

Afeta o aprendizado do aluno

É óbvio que bons professores são melhores em ensinar os alunos de forma eficaz. Quando os professores têm acesso a oportunidades de aprendizado contínuo e recursos de desenvolvimento profissional, eles ficam mais bem preparados para se tornarem bons professores — especialmente se seus alunos tiverem necessidades de aprendizado ou tiverem desempenho abaixo ou acima do nível da série.

O desempenho do aluno deve ser o objetivo final de qualquer atividade de desenvolvimento profissional do professor. Hayes Mitchell, da Leaning Forward, uma organização de desenvolvimento profissional, escreve:

“O desenvolvimento profissional mais eficaz envolve equipes de professores para se concentrar nas necessidades de seus alunos. Eles aprendem e resolvem problemas juntos para garantir que todos os alunos alcancem o sucesso.”

Incentiva o sucesso de novos professores

De acordo com um estudo, quase um terço dos professores deixa a profissão dentro de cinco anos após a qualificação.

Embora haja várias explicações para essa estatística, nada substitui a experiência prática quando se trata de um ensino eficaz em sala de aula. Os professores passam toda a sua carreira desenvolvendo novas habilidades em resposta aos desafios que encontram, mas os novos professores não tiveram a chance de construir seus próprios recursos.

O desenvolvimento profissional pode ajudar professores novos e experientes a desenvolver as habilidades necessárias para se sentirem confiantes na sala de aula. O desenvolvimento profissional eficaz ajuda os professores a moldar a aprendizagem ao longo da carreira.

Promove uma mentalidade de crescimento

Oportunidades de desenvolvimento profissional de professores pensadas e direcionadas aumentam os resultados dos alunos e promovem uma mentalidade de crescimento.

O desenvolvimento profissional do professor incentiva os professores a serem participantes ativos em seu próprio aprendizado e garante que alunos e professores estejam ansiosos para aprender. Quando você fornece aprendizado e apoio para seus professores, você comunica que a comunidade escolar valoriza o trabalho que eles fazem e deseja que eles cresçam.

A falta de recursos de desenvolvimento profissional para professores pode ser desencorajadora. Comunica que você não quer investir na qualidade do ensino e coloca mais pressão nos professores para desenvolver suas habilidades sozinhos.

Como tornar o desenvolvimento profissional do professor eficaz e envolvente

Existem muitos desafios para conduzir uma sessão eficaz de desenvolvimento profissional de professores: tempo, dinheiro, engajamento, eficácia e muito mais. Embora os desafios possam ser assustadores, eles não devem impedi-lo de criar oportunidades para que seus professores aprofundem sua compreensão.

1. Torne-o específico

Cada professor enfrenta desafios únicos em sala de aula e chega ao trabalho todas as manhãs com um conjunto diferente de habilidades.

No entanto, em nome do tempo, custo e eficiência, muitas oportunidades de desenvolvimento profissional para professores são muito amplas e não são relevantes para a maioria, ou mesmo para muitos, dos professores participantes.

Se você deseja que o desenvolvimento profissional seja relevante, peça sugestões aos seus professores – há uma boa chance de que eles tenham muito a dizer.

Dê aos professores uma escolha sobre o que ou como eles aprendem. Dê diferentes opções de workshops ou cursos que eles possam fazer.

Se você não puder oferecer opções diferentes, mantenha o tópico simples. Procure profundidade em vez de amplitude e certifique-se de que os professores saiam da sessão com todas as informações de que precisam para começar a usá-las em sala de aula.

Peça feedback no final da sessão e use-o para continuar o ciclo. Pergunte aos professores o que funcionou, o que não funcionou, o que eles mudariam e o que gostariam de aprender mais na próxima vez. Como o ex-governador da Carolina do Norte Bev Perdue escreve:

“A mudança na educação é impulsionada pelos professores, mas os professores foram deixados de fora da conversa. Eles sabem do que suas salas de aula precisam, mas não se sentem fortalecidos ou encorajados por seus sistemas escolares e seus estados, e carecem das ferramentas e do financiamento de que precisam para ajudar seus alunos a ter sucesso.”

Exemplo:

Existem várias maneiras de tornar o desenvolvimento profissional do professor mais específico. Para começar, use ferramentas como o Formulários Google para coletar informações sobre o que os professores desejam aprender mais e feedback sobre a eficácia das sessões anteriores. Outras opções incluem:

• Divida os professores em grupos com base no nível de série ou área de assunto. Por exemplo, uma sessão geral sobre aprendizado baseado em investigação pode se tornar mais eficaz se todos os professores de física de sua escola debaterem maneiras de aplicar a técnica de forma consistente em seu departamento.
• Certifique-se de que seja um tópico que alimente os objetivos educacionais gerais de sua escola. Como Rita Platt, uma professora certificada pelo National Board, diz: “Se você não pode nos dizer como o treinamento em serviço nos ajudará a alcançar os objetivos da escola, não nos peça para esperar por eles.”
• Agrupar professores para desenvolver uma atividade de ensino interdisciplinar. Quando dois professores trabalham juntos, eles usam o pensamento inovador para criar uma experiência de aprendizagem dinâmica para seus alunos.

2. Faça os professores investirem

A maioria dos professores dirá que não gosta de ser tratado como aluno – eles são profissionais educados que estão lá para desenvolver um conjunto de habilidades existente, único e poderoso.

Nesse cenário, é improvável que a sessão tenha um impacto significativo ou inspire mudanças na sala de aula. A falta de engajamento é tão fatal para os professores quanto para os alunos.

Se você estiver conduzindo uma sessão sobre aprendizado ativo em sala de aula, use técnicas de aprendizado ativo. Se for sobre aprendizado de serviço, peça aos professores que pesquisem oportunidades ou organizações nas quais sua turma possa se envolver.

Os professores precisam estar interessados ​​e engajados. Assim como seus alunos, os professores aprendem de maneiras diferentes e respondem de maneira diferente aos métodos de aprendizagem auditivos, cinestésicos, escritos ou visuais.

Exemplo:

Diana Laufenberg, fundadora e diretora executiva da Inquiry Schools, recomenda criar diferentes pontos de entrada para diferentes alunos, semelhante a uma sala de aula diferenciada.

Uma discussão sobre aprendizagem combinada pode incluir várias maneiras diferentes para os professores se conectarem com o tópico:

• Peça aos alunos práticos para demonstrar o software relevante;
• Faça com que os professores que preferem trabalhar de forma colaborativa façam um brainstorming com os colegas sobre maneiras específicas de introduzir a tecnologia na sala de aula;
• Dê a um professor que já experimentou técnicas de aprendizagem combinada uma oportunidade de compartilhar seus sucessos e desafios.

3. Torne-o contínuo

O sucesso de uma sessão de desenvolvimento profissional (PD) depende não só do seu impacto imediato, mas também da sua longevidade na sala de aula.

De acordo com uma revisão sistemática publicada em 2021, a qualidade do ensino está intimamente ligada aos resultados dos alunos e à igualdade educacional. Curiosamente, a revisão aponta ainda que certas formas de DP foram associadas a impactos significativos e duradouros nas práticas dos professores e no desempenho dos alunos.

Sem um compromisso com o aprendizado e apoio contínuos, os professores podem hesitar em implementar novas estratégias e ideias em suas salas de aula. Isso pode levar a usos improdutivos de tempo e recursos. É crucial garantir que os professores recebam o apoio necessário enquanto se esforçam para aprimorar seus métodos de ensino.

Incentive os professores a abordá-lo com quaisquer perguntas ou preocupações. Use os dados de desempenho do aluno e do professor para tomar decisões informadas sobre futuras áreas de foco e estratégias para aprimorar o aprendizado do aluno. Ao fazer isso, você não está apenas mostrando seu apoio, mas também usando práticas baseadas em evidências para orientar suas decisões, alinhando-se com as descobertas de pesquisas mais recentes.

Exemplo:

O software EdTech está rapidamente se tornando uma das melhores maneiras de coletar dados acionáveis ​​sobre o desempenho e a compreensão do aluno. As oportunidades para treinar educadores em plataformas EdTech específicas fornecem aos professores as ferramentas necessárias para usar com confiança os dados dos alunos para melhorar o ensino em sala de aula. A Matemática É Vida usa os softwares LearnDash e OpenAI em sua plataforma para melhor ambiente de educação.

4. Incorpore-o ao processo de ensino

Em 2015, uma pesquisa do The New Teacher Project constatou que, mesmo que os distritos gastem uma média de US$ 18.000 por professor a cada ano, apenas cerca de 30% dos professores melhoraram visivelmente como resultado.

Em algum nível, o desenvolvimento profissional sempre custará dinheiro para sua escola e distrito. Mas você pode controlar um dos outros principais custos: o tempo de seus professores. O aprendizado eficaz não ocorre em uma tarde e, muitas vezes, professores e administradores lutam para encaixar as oportunidades de desenvolvimento profissional do professor no ensino real.

O tempo é uma mercadoria que você não pode evitar usar – mas pode gastá-lo com sabedoria. Isso não significa gastar menos tempo em atividades de desenvolvimento profissional do professor, mas significa maximizar o tempo que você tem.

Isso pode acontecer de algumas maneiras diferentes:

• Aprofundar o conhecimento do assunto. É crucial que os professores ilustrem aos alunos como o conteúdo da aula está sendo usado ou discutido fora da sala de aula, especialmente no ensino fundamental e médio. Desafie os professores a criar conteúdo de aula sobre tendências historiográficas atuais, avanços na medicina ou as últimas descobertas na física.
• Quebre isso. O aprendizado geralmente é mais eficaz se ocorrer durante o dia escolar, onde os professores têm a chance de aplicar os principais aprendizados imediatamente. Considere organizar um almoço e aprender ou fazer sessões curtas no início ou no final do dia escolar.
• Iniciar atividades de coaching entre pares. Faça com que os professores observem seus colegas na sala de aula regularmente. Eles terão a chance de ver como seus colegas lidam com os problemas da sala de aula e abordam suas aulas. Eles também terão a oportunidade de colaborar e sugerir áreas de melhoria.

Certifique-se de dar aos seus professores um feedback eficaz e prático que os ajude a melhorar. Se os professores não souberem onde podem fazer melhor, nunca terão a oportunidade de agir.

Exemplo:

No relatório “Por que o desenvolvimento profissional é importante”, Hayes Mizell descreve um sistema de “equipes de aprendizagem” que podem atuar como redes cooperativas que impulsionam o aprendizado profissional individual e coletivo.

Para começar, observe os dados dos alunos: há lacunas de aprendizado em matérias ou séries específicas? Quais estratégias de ensino precisam ser mais desenvolvidas para serem eficazes? Quais estratégias já estão funcionando bem? Existem questões abrangentes dos alunos que precisam ser abordadas, imediatamente ou no futuro?

Organize os educadores em equipes de aprendizado com base em sua proximidade com os problemas e atribua a cada um um tópico com uma meta. Por exemplo, se você perceber que as turmas da 4ª, 5ª e 6ª séries lutam consistentemente com frações, desafie os professores dessas séries a encontrar uma maneira de estruturar o conteúdo de maneira eficaz e aumentar o desempenho do aluno.

Mizell recomenda que as equipes de aprendizagem se reúnam duas ou três vezes por semana, e cada uma tenha um “facilitador habilidoso” que possa orientá-las enquanto se concentram no que desejam alcançar. Os professores mais novos podem aprender com a experiência dos outros, e todos os professores trabalham juntos para melhorar os resultados dos alunos.

5. Personalize a aprendizagem do professor com um Plano de Desenvolvimento Profissional

O aprendizado personalizado funciona para os alunos, então por que não deveria funcionar para os professores?

Um Plano de Desenvolvimento Profissional estabelece metas de aprendizagem individuais para educadores em curto ou longo prazo e dá passos claros para alcançá-los.

Sente-se com os educadores de sua escola e determine quais fatores devem influenciar seus planos individuais:

• Que assunto eles ensinam?
• Qual faixa etária?
• Eles estão felizes em sua posição atual? Para onde eles querem se mudar no futuro?
• O que eles precisam aprender para fazer isso acontecer?

Descubra como cada professor se compara aos padrões da sua escola. Desafie-os a continuar aprendendo e ampliando suas capacidades profissionais e incentive-os a continuar desenvolvendo sua carreira.

Use o sistema de metas SMART para definir metas alcançáveis: torne-as específicas, mensuráveis, atingíveis, relevantes e oportunas. Acompanhe-os mensalmente e anualmente para ver como os professores estão progredindo e melhorando.

Trabalhe com os professores para garantir que eles tenham acesso a quaisquer outros recursos de que possam precisar: cursos, aulas de certificação ou até apoio emocional enquanto experimentam novas técnicas em sala de aula.

Treine seu cérebro seja um gênio da matemática

Tudo é Matemática. Se você prestar bem atenção, verá que ela está em todo lugar: no placar dos jogos, na medida dos ingredientes das receitas, na nota da prova, nas horas de sono, nas batidas do coração e muito mais. Até a música tem segundas e oitavas em suas partituras!

Fazendo Arte com a Matemática

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7 Recursos eficazes de desenvolvimento profissional para educadores

Seja você administrador, líder escolar ou um educador, há muitas maneiras de melhorar você ou sua equipe como educadores. Esses incluem:

1. Cursos on-line

O aprendizado on-line capacita os professores a desenvolver habilidades sem colocar seu trabalho ou outros compromissos em espera. Os programas educacionais on-line são muito flexíveis, pois geralmente são individualizados, mais baratos que os cursos universitários e permitem que os professores selecionem seus próprios módulos.

Cursos on-line populares para professores incluem:

• Coursera: esta plataforma oferece cursos das melhores universidades e organizações em todo o mundo. Alguns cursos populares para professores incluem “Fundamentos de Ensino para Aprendizagem” do Commonwealth Education Trust, “Entendendo a Interação em Sala de Aula” da Universidade da Pensilvânia e “Aprendizado Combinado: Personalizando a Educação para Alunos” do Silicon Schools Fund e Clayton Christensen Institute.
• EdX: semelhante ao Coursera, o edX oferece uma ampla variedade de cursos de instituições de todo o mundo. Você pode encontrar cursos sobre assuntos específicos, como educação em matemática, ciências e artes da linguagem, ou cursos mais gerais sobre pedagogia e liderança educacional.
• FutureLearn: Esta plataforma oferece uma variedade de cursos sob medida para professores.
• The Teacher’s Academy: Oferece cursos online de desenvolvimento profissional para professores. A maioria dos cursos é reconhecida pela Lei 48 e pelos créditos de Educação Continuada.
• Rede Canvas: Oferece cursos online gratuitos e desenvolvimento profissional para professores. Muitos de seus cursos são fornecidos por universidades e faculdades.
• Khan Academy: oferece uma variedade de cursos on-line para educadores. Eles oferecem cursos facilitados e individualizados em uma ampla gama de tópicos.

2. Webinários

Assim como o aprendizado on-line, os webinars oferecem mais flexibilidade e podem ajudar os professores a aproveitar a experiência de educadores de todo o mundo. Os webinars tendem a ser curtos e agradáveis ​​em comparação com as opções tradicionais de treinamento de professores, dando-lhes flexibilidade para escolher quando e o que gostariam de aprender.

3. Mentoria

Cada educador traz algo único para seu ensino e a orientação é uma ótima maneira de compartilhar habilidades em toda a escola.

Para novos professores, ter um mentor na escola pode ajudá-los em desafios de ensino comuns, como preparar planos de aula e dominar o gerenciamento de sala de aula. Para professores de escolas existentes, o mentoring oferece a eles uma valiosa oportunidade de aprendizado para liderar e promover mudanças em sua escola e carreira.

Mentoria não tem que acontecer apenas na mesma escola. Os professores também podem se conectar com educadores em seu distrito escolar ou até mesmo fazer um intercâmbio durante o ano letivo.

Dica: Se possível, considere dar aos professores mentores total liberação de suas responsabilidades de ensino para apoiar seus pupilos. A pesquisa sugere que os professores de sala de aula atendidos por mentores em tempo integral obtiveram maiores ganhos no desempenho dos alunos do que seus colegas.

4. Livros

Os professores são, de longe, alguns dos maiores defensores da leitura regular. Mas com as muitas responsabilidades que têm, podem se esquecer de ler para seu próprio crescimento.

Existem muitos livros e revistas para educadores disponíveis online, em livrarias e em bibliotecas. Se você estiver liderando um grupo de professores, considere ter uma atividade casual, como um clube do livro, onde os professores possam compartilhar ideias que aprenderam e identificar maneiras de implementá-las em suas aulas.

5. Mídias sociais e comunidades

Ter uma comunidade pode ser especialmente poderoso para o bem-estar dos professores, principalmente após os efeitos do COVID-19 no ensino. Também pode ser uma saída valiosa para professores em campos gratificantes, mas desafiadores, como a primeira infância e a educação especial.

Comunidades de ensino populares incluem:

• Reddit: Existem vários subreddits para professores, como r/Teachers, r/teaching e r/education. Essas comunidades oferecem um lugar para os professores discutirem suas experiências, compartilharem recursos e buscarem conselhos.
• WeAreTeachers: esta comunidade online fornece uma variedade de recursos para professores, incluindo planos de aula, estratégias de sala de aula e oportunidades de desenvolvimento profissional.
• LinkedIn: Existem vários grupos para educadores no LinkedIn, como o “Teacher’s Lounge” e “Innovative Educators”. Essas comunidades fornecem uma plataforma para os educadores se conectarem, discutirem tópicos de interesse e compartilharem recursos.
• Twitter: os professores usam o Twitter para se conectar uns com os outros usando hashtags como #edchat, #edtech e #education.

6. Programas de Pós-Graduação e Ensino Superior

Retornar à universidade como professor já foi um compromisso que muitos achavam que seria muito demorado, difícil de sustentar financeiramente e potencialmente colocaria sua carreira docente em espera.

Felizmente, mais cursos de pós-graduação estão sendo oferecidos em tempo parcial, dando aos educadores mais flexibilidade para trabalhar e estudar. Embora o ensino superior possa ser caro, pode ser ideal para certos professores que desejam crescer na liderança ou em uma função específica.

Exemplos de programas de pós-graduação para professores incluem:

• Mestrado em TESOL (Ensino de Inglês para Falantes de Outras Línguas) – Ideal para professores que desejam melhor apoiar os alunos cuja primeira língua não é o inglês.
• Mestrado em Liderança ou Administração Educacional – Ideal para aspirantes a diretores e administradores.
• Mestrado em Currículo e Instrução – Ideal para educadores que desejam se tornar coordenadores instrucionais.
• Mestrado em Aconselhamento Escolar – Ideal para educadores que desejam se especializar em aprendizagem emocional.
• Doutor em Educação – Ideal para professores que desejam expandir suas habilidades de pesquisa e aplicar suas descobertas em suas aulas.
• Doutorado em Educação – Ideal para professores que se aprofundam na pedagogia e evoluem para uma função de pesquisa, como professor universitário.

7. Conferências de ensino

As conferências, sejam presenciais ou virtuais, servem como um recurso valioso para os professores adquirirem novas habilidades, explorarem as pesquisas instrucionais mais recentes e interagirem com outros educadores em suas áreas.

Considerações finais sobre o desenvolvimento profissional do professor

Há muito o que acompanhar em sua escola, e o desenvolvimento profissional muitas vezes cai no esquecimento. Em vez de se sentir mal com isso, trabalhe para mudar a cultura da sua escola em relação aos esforços de desenvolvimento profissional.

Como escrevem os pesquisadores educacionais Thomas Guskey e Kwang Suk Yoon, a “implementação de qualquer nova estratégia de desenvolvimento profissional deve sempre começar com estudos-piloto de pequena escala, cuidadosamente controlados, projetados para testar sua eficácia”.

Comece pequeno e aumente lentamente seus esforços. Quando você oferece oportunidades de desenvolvimento profissional para professores acessíveis, envolventes e solidárias, todos em sua escola são bem-sucedidos.